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内容简介

你相信鱼在水中也憋气吗？你知道植物用什么“语言”进行交流吗？果子狸是SARS的“元凶”吗？植物真能防辐射吗？…… 你的脑海里是否总有些念念不忘、却又不知道该问谁的古怪问题？清华大学生物学博士冯智帮你收集和解答了100 个有趣的生物学问题！从宏观到微观，从个体到基因，从陆地到海洋，5分钟普及一个知识点，帮你多角度了解生物学研究的新进展和峰回路转。 这书一本写给中小学生的生物学科普入门读物！

作者简介

冯智 清华大学生物学博士，新锐人气科普作家。联手百度知道打造科普直播专栏，与喜马拉雅合作录制《神奇动物乐园》音频专辑，受众超百万。曾接受《中华之声》栏目组直播专访，在知乎、抖音、哔哩哔哩、简书等平台拥有众多粉丝。

网友热评

ProFish: 平均百度百科、知乎水平，甚至有些还不如知乎高分回答那样有说服力。如果是给给5、6岁的孩子讲讲可能还不错。 翠皮猫: 通过一百个问题对生物学进行了科普，从动物到植物，昆虫到微生物，自己充满了神奇色彩的基因，书中有许多有趣的事例，不过基因部分的问题就已经有些难懂了，不过也可以理解就是了。但整本书会有种前面很轻松，结果越读越辛苦的感觉，读到后面也还蛮吃力的。 紫菜头: 百条生物知识问与答。作者在轻松调侃与严肃说理之间游走，试图找到专业性与通俗性的平衡点。动物、植物、小生物、微生物、基因等篇章的排布逻辑是由大到小、由浅入深、由简及繁，犹如打怪升级逐关进阶，只不过生物界的怪物们越微观越强悍。 豆友9niOFjkdio: 感觉有点像给生物学专业的同学拓展一些身边不曾关注过的生物学现象，以后如果有机会给学生上课的话，我觉得书中很多内容是可以当作拓展点的。 当时的月光: 1.适合前3章适合小学生，后两章适合初中生。 2.很多内容如果配图会更直观，便于理解。 3.一部分内容专业名词太多还没有注解，看得囫囵吐枣。 4.少部分内容很水。

图书目录

第1章动物：驰骋海陆空的多彩生命 第1课从吃肉到啃竹子，熊猫的进化之路走反了吗？_003 第2课果子狸是SARS的“元凶”吗？_005 第3课穿山甲竟然是“森林卫士”？_007 第4课为什么后颈肉是猫的“命门”？_009 第5课裸鼹鼠诠释“长得丑，活得久”？_011 第6课为什么斑马没有被人驯服？_013 第7课象鼻是怎样变长、长、长的？_015 第8课为什么萌萌的树袋熊不怕有毒的桉树叶？_017 第9课猩猩可以像人一样说话吗？_019 第10课为什么睡鼠是“慢生活”的代表？_021 第11课为什么灯塔水母可以“长生不老”？_023 第12课你相信鱼在水中也憋气吗？_025 第13课为什么章鱼如此与众不同？_027 第14课亚洲鲤鱼如何成为美国“噩梦”？_029 第15课鲸的“鼻涕”真的价值连城吗？_031 第16课为什么啄木鸟不得脑震荡？_033 第17课秃鹫食腐为何不得病？_035 第18课为什么鸟类吃东西喜欢“囫囵吞枣”？_037 第19课鸳鸯是爱情忠贞的象征吗？_039 第20课为什么蝙蝠是“潘多拉魔盒”？_041 第2章植物：广袤大地的守护者 第1课仙人掌居然是入侵植物？_045 第2课植物碰到害虫该怎么“呼救”？_047 第3课植物能像萤火虫一样发光吗？_049 第4课香蕉会有消失的一天吗？_051 第5课为什么千年古树不得癌症？_053 第6课植物如何喝水？_055 第7课太空中植物是怎么生长的？_057 第8课植物用什么“语言”进行交流？_059 第9课植物如何抵抗病菌？_061 第10课没有大脑的植物会不会“生活不易”？_063 第11课植物真能防辐射吗？_065 第12课为什么有的植物喜欢“吃肉”？_067 第13课植物如何抵抗严寒？_069 第14课不会动的植物有哪些办法保护自己？_071 第15课植物没有耳朵，它们能听懂音乐吗？_073 第16课一株转基因植物是如何诞生的？_075 第17课没有人类，南瓜可能早就灭绝了？_077 第18课植物开花到底有什么意义？_079 第19课捕蝇草究竟是如何吃肉的？_081 第20课植物如何分辨“亦敌亦友”的昆虫？_083 第3章小生物大视野：奇趣特种兵 第1课飞蛾真的是因为趋光所以才扑火？_087 第2课蜜蜂中的蜂王是如何诞生的？_089 第3课蚊子的克星不是杀虫剂，而是同类？_091 第4课为什么苍蝇比较难抓？_093 第5课中毒后，蚂蚁怎样做自己的“医生”？_095 第6课给毛毛虫蒙上眼睛会怎样？_097 第7课屎壳郎推粪球竟然有如此多的妙用？_099 第8课除了吸血，水蛭还能做这件事情？_101 第9课为什么蟑螂是杀不死的“小强”？_103 第10课为什么蜜蜂更爱向右转？_105 第11课螨虫真的是“满”世界都有吗？_107 第12课如何让蚕宝宝不吃桑叶去啃胡萝卜？_109 第13课千杯不醉的梦想让线虫实现了？_111 第14课“不死怪”水熊虫是何方神圣？_113 第15课不起眼的蚯蚓如何成为这个世界的“助推器”？_115 第16课把涡虫切100刀会怎样？_117 第17课蜘蛛“哺乳”靠不靠谱？_119 第18课如果蜜蜂灭绝，人类只能活四年？_121 第19课蚊子专叮你是“天赐良缘”？_123 第20课还有比果蝇睡得少的生物吗？_125 第4章微生物：显微镜下的世界 第1课细菌也能“用爱发电”？_129 第2课人体存在这么多细菌，为什么不易生病？_131 第3课“夫妻相”来源于接吻？肠道菌群笑而不语！_133 第4课细菌居然是环保大使？_135 第5课未来的硬盘可能是细菌做的？_137 第6课细菌是如何“口吐珍珠”的？_139 第7课细菌也会得传染病？_141 第8课为什么细菌会成为“药物工厂”？_143 第9课超级细菌到底有多厉害？_145 第10课地球微生物能否在火星繁衍？_147 第11课病毒和细菌有什么区别？_149 第12课病毒对人类有没有益处？_151 第13课为什么天花曾是人类最恐惧的“花”？_153 第14课病毒也有免疫系统？_155 第15课病毒能致病也能治病？_157 第16课揭开冠状病毒的真面目_159 第17课人体如何反击病毒？_161 第18课打败细菌的抗生素为啥对病毒不管用？_163 第19课太空里的空间站内有什么微生物？_165 第20课为什么HIV病毒如此诡异？_167 第5章基因：神奇的生命密码 第1课凭一根头发可以检测DNA吗？_171 第2课DNA到底长什么样？三角形，四边形，还是……_173 第3课为什么说A、T、C、G是通向生命的密码？_176 第4课人是被基因控制的吗？_178 第5课一粒豌豆引出的伟大发现_180 第6课除了DNA和RNA，病毒的“遗传物质”还可能是它？_182 第7课一只白眼果蝇如何改变遗传学？_184 第8课人类基因组计划如何打开“生命天书”？_187 第9课人类基因组部分DNA竟然来自病毒？_189 第10课正常人会不会基因突变？_191 第11课人人体内都有癌基因吗？_193 第12课通过SARS了解其背后的RNA病毒世界_195 第13课怎么看待转基因食品？_197 第14课基因能通过进食来转移吗？_199 第15课DNA出错了怎么办？_201 第16课如果人类基因可以被随意编辑，这个世界会怎样？_203 第17课人类可以合成基因吗？_205 第18课“滴血认亲”真的可以鉴定亲子关系吗？_207 第19课基因检测靠谱吗？_209 第20课Y染色体会消失吗？_211