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内容简介

组成生命的化学元素从哪里来？它们又如何聚集成为分子，进而演化出最初的生命？多细胞生物中不同类型的细胞从何而来？各种巧夺天工的生物结构是如何形成的？生物怎样发展出雄性和雌性？感觉是怎样产生的？又是什么分子的变化使人类从灵长类中脱颖而出？ 《生命简史：从尘埃到智人》一部从分子水平上，探讨和描述生物演化过程的关于生命的“内史”。带领读者从分子和基因的角度来理解各种生物结构、功能形成和发展的历史。

作者简介

朱钦士，四川人。北京大学生物化学专业毕业，阿姆斯特丹大学生物化学博士。曾任中国科学院生物物理研究所硕士研究生导师。发表研究论文30余篇，内容涉及生物能、酶的结构与功能、蛋白质的合成与转运、癌症与染色体、神经递质、基因调控、肝脏解毒等。参编第六版《十万个为什么》（上海儿童出版社）。出版书籍《上帝造人有多难》（清华大学出版社）、《生命通史》（北京大学出版社）、《纷乱中的秩序》（科学出版社）等。

网友热评

大砍刀: 2025.3.19-4.3阅读。读的比较慢，特别是前面五个章节，信息量比较大，某些段落需要反复阅读并思考。作为一本科普读物，本书还是偏于专业的，作者声称的中学文化程度就能阅读我看是要超出的，最起码要高中文化程度才行。本书写的生命史，从微观写到宏观，最精彩和最有收获的还是微观部分。看完书，终于把耳熟能详的名词如基因、DNA、RNA、线粒体、染色体、端粒等之间的关系是彻底搞清楚了，还有单倍体、二倍体等也弄明白了，部分知识正好马上用到了辅导女儿科学作业上，可谓很有时效。 咖喱: 既精深又广博，干货满满又结构清晰层层递进，五星好评！ 第二章一章就讲清楚了某本科普书想要表达的全部内容，还更清爽全面。 Wilson_Dragon: 微信读书看的，已买纸书收藏。本书属于清华的原点阅读系列，干货多而密集，作者朱钦士的讲解细致而耐心（也经常一句话醍醐灌顶，令人茅塞顿开），中学生应该可以读懂。还原论方式讲述的大致顺序：地球诞生->分子生物学->细胞生物学（单细胞->多细胞）->动物比较解剖学……

图书目录

引言生物演化和基因//001 第一章生命的前期准备//017 第—节宇宙诞生和化学元素形成//017 第二节组成物质的基本单位——分子的诞生//021 第三节生命所需要的分子能够在太空中自然形成//024 第四节最初的生命是核糖核酸{RNA)的世界//027 第五节生命以细胞的形式出现//030 第二章原核生物是地球上生命的开创者//034 第—节原核生物可能在40亿年前就在地球上出现//034 第二节蛋白质变成生命活动的执行者//036 第三节DNA取代RNA成为储存信息的物质／/042 第四节RNA分子改扮临时信息分子的角色／/045 第五节基因和基因调控//046 第六节完善的细胞膜形成／/048 第七节生物的能量供应——氧化还原反应//050 第八节生物的能量供应——光合作用//059 第九节原核细胞中做机械功的蛋白质//063 第十节纷乱中的秩序//067 第十—节为什么原核生物细胞的大小是微米级的//069 第十二节细菌和古菌//070 第三章真核生物把生命带向更高阶段//071 第—节古菌和细菌的联合造就了真核生物//071 第二节细胞核的功能//073 第三节染色体、端粒和基因调控／/076 第四节对细胞膜“动手术”的蛋白质／/079 第五节真核细胞的“骨架”和“轨道运输系统”//081 第六节真核细胞的分裂——有丝分裂//088 第七节真核细胞消化食物的“胃”——溶酶体／/090 第八节蛋白质的“加工车间”和“路牌”//091 第九节动物、植物、真菌的起源／/099 第四章动物、植物、真菌身体的演化//101 第一节地衣是由不同种生物的细胞聚集成的多细胞生物／/101 第二节多细胞动物的祖先是领鞭毛虫//103 第三节最简单的多细胞动物——海绵和丝盘虫／/104 第四节在体内消化食物的中心对称动物——水螅、水母、海葵和珊瑚虫//106 第五节两侧对称动物／/107 第六节动物身体中各个系统的演化／/110 第七节最先进行光合作用的真核生物——藻类//125 第八节植物的祖先是绿藻中的双星藻//128 第九节植物的演化／/129 第十节真菌的演化／/133 第五章多细胞生物身体形成的机制//136 第—节选择性的基因表达使同样的DNA产生不同类型的细胞//137 第二节干细胞在多细胞生物身体发育中的作用//138 第三节细胞的极化导致不对称分裂／/142 第四节细胞之间的相互作用影响细胞命运／/143 第五节动物身体形成过程中的指挥中心／/145 第六节钙黏蛋白使动物细胞黏附在一起／/150 第七节片状结构和管、腔的形成//151 第八节细胞的程序性死亡“雕刻”出动物结构//154 第九节重力对动物身体结构的影响／/155 第十节植物身体形成的原理//157 第十一节叶和花的形成//160 第十二节真菌身体结构的形成//164 第六章生物的信息传递//166 第一节蛋白质分子用“开”和“关”的方式来传递信息／/166 第二节原核生物的信息传递／/169 第三节动物细胞的信息传递／/174 第四节动物传输信息的高速公路——神经细胞／/180 第五节植物的信息传递//186 第六节真菌的信息传递//188 第七章生物自带的计时器——生物钟//190 第一节昼夜生物钟的构成原理//190 第二节蓝细菌的昼夜生物钟／/191 第三节动物的昼夜生物钟／/194 第四节真菌的昼夜生物钟／/198 第五节植物的昼夜生物钟／/199 第六节真核生物的年度生理调节／/200 第八章生物的繁殖//204 第—节生物的无性生殖//204 第二节有性生殖和两性的由来//205 第三节减数分裂破解有性生殖难题//208 第四节原核生物的性活动//211 第五节动物决定性别的机制／/212 第六节动物对有性生殖的回报系统//216 第七节植物的有性生殖//217 第八节真菌的有性生殖／/223 第九章与生物如影随形的病毒//225 第—节病毒是没有工厂的指挥部／/226 第二节病毒的种类和繁殖方式//227 第三节病毒感染细胞的方式／/229 第四节类病毒：一只由RNA组成的致病原//230 第五节病毒的起源//231 第十章生物之间的协同、进攻和防御//235 第一节地球上的生物都生活在生态系统中//235 第二节生物之间的协作／/236 第三节越界生活的真核生物//238 第四节细菌的防卫系统//240 第五节真菌的防卫系统//241 第六节植物的防卫系统//242 第七节动物的防卫系统//245 第八节动物的解毒系统//257 第九节生物防卫系统的适应性增强//261 第十一章生物的寿命//263 第一节生物衰老的过程//264 第二节生物衰老的机制//266 第三节生物对抗衰老的手段//269 第四节生物对抗衰老的手段能够使生殖细胞永生//275 第五节衰老和死亡为生物物种的延续所必需//276 第六节每种生物的寿命都是与环境相互作用下维持物种的最佳值//278 第七节生物控制寿命的机制／/280 第八节动物小幅调节寿命的信息通路／/282 第十二章动物的感觉//288 第一节感受电磁波的视觉／/288 第二节从物质振动中获得信息的听觉//301 第三节从直接接触中获得信息的触觉//309 第四节动物的自体感觉//313 第五节感受分子性质的嗅觉和味觉//317 第六节感受伤害的痛觉//324 第七节感受潜在伤害的痒觉//330 第十三章动物的意识和智力//334 第—节感觉是最初的意识//334 第二节线虫已经有感觉和意识//335 第三节有情绪有个性的昆虫//337 第四节昆虫的智力//341 第五节章鱼的智力//343 第六节鸟类的智力//345 第七节哺乳动物的智力//351 第八节意识产生于最原始的神经结构中//353 第九节感觉和意识是特定神经细胞群集体电活动的产物//355 第十节感觉和意识的神秘性//357 第十四章人类诞生//359 第一节人是智力最高的动物//359 第二节古代人类从非洲猿类演化而来//360 第三节现代人类的诞生：走出非洲说和多地起源说//362 第四节使猿变成人的DNA改变//365 第五节CMAH基因的失活增强人的奔跑能力//365 第六节体毛消失和肤色变化//366 第七节熟食使肌球蛋白16基因失活和唾液淀粉酶基因增加//368 第八节对高海拔地区的适应／/369 第九节人类与语言文字有关的基因//370 第十节人类与大脑发育有关的基因//372 第十—节人类仍然在演化//376 第十二节将来的人类是什么样子的？//379 参考文献//383