如何讲好一个故事：引爆说服力的故事思维训练法
内容简介
会讲故事的人往往更具说服力，而每个人都有故事可以讲，但是，有太多的人却无法真正地把故事讲好，沟通能力受到束缚与限制。 故事在我们日常沟通、演讲、会议，甚至谈判中，悄然扮演着重要角色。特别是在互联网时代，把故事讲好意味着能够更好的感染听众、更好地说服别人，更好地解决问题，创造更大的价值。 作者及其团队总结在20余年工作经验，为我们提供了简捷易行的训练方法——五步思维训练方法，让听众学会识别并释放倾听障碍、深度解析如何挖掘、加工自身唾手可得的素材，将故事讲好，进而达到最好的沟通效果，创造更多机会与价值。
作者简介
默里·诺塞尔 博士、临床心理学家，Narativ公司联合创始人兼董事，公司以指导人们通过倾听和讲诉的力量使商业交流人性化为使命。 目前他们已经连续20多年在50多个国家向人讲授如何挖掘、制作并呈现故事，提出的故事思维训练方法，让每个人都可以有故事可讲，提升自己的演讲技巧和说服力。与此同时，他还在戏剧和纪录片制作中运用了他的倾听和讲故事的方法，作品在2002年曾被提名奥斯卡金像奖。
网友热评
愛咋咋別管了: 网易蜗牛推荐的 很快读完了 感觉这本书写的有点冗长啊。 圣帝雅哥: 萧伯纳说过：“沟通最大的问题在于，人们想当然地认为已经沟通过了。”我也想当然地认为：中信出品，必属精品。 寒糖柠乐: 2021，0267。前面铺垫了一大堆高大上的素材，后面结果也没论证出来啥。 小新: 学会倾听，向别人讲述故事，增进团队的合作……
图书目录
名人及读者好评_III 序 言_IX 前 言_XV 第一章为什么要讲故事为什么要现在讲_001 第二章识别倾听障碍_015 第三章释放倾听障碍_043 第四章讲述祖父母的故事_079 第五章讲讲发生了什么_097 第六章安排好故事结尾_137 第七章与听众建立联系_161 后 记_177 注 释_179 关于作者_181 致谢_183
版权说明
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