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认知觉醒:伴随一生的学习方法论青少年学习版

十面埋伏
11小时前 130
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认知觉醒(青少年学习版) 作者: 周岭 出版社: 人民邮电出版社 出品方: 智元微库 OPEN MIND 副标题: 伴随一生的学习方法论 出版年: 2022-11 页数: 252 定价: 69.8 装帧: 平装 ISBN: 9787115599469

内容简介

终身学习,用知识获取学习优势!提升学习内驱力、专注力、自控力;提高情绪积极性、稳定性、开放性。尹建莉诚意推荐! 【编辑推荐】 《认知觉醒》《认知驱动》作者周岭新作。 《认知觉醒:开启自我改变的原动力》作为现象级畅销书,上市2年,发行量突破40万册。本书是《认知觉醒》青少年学习版,文字更新了50%。 可伴随一生的学习方法论。 终身学习,用知识获取学习优势:提升学习内驱力、专注力、自控力,提高情绪积极性、稳定性、开放性。在这个终身学习的时代,无论你还在校或已离校,本书都将为你提升成绩或进行终身学习提供力量支撑。 附赠场景式行动清单。 可将行动清单贴到书桌前的墙上等显眼处,以便随时对照、提醒。 【内容简介】 本书不保证你会成为学霸 但会让你对学习更有信心 在学习中,你是不是经常: 缺乏学习动力,只知盲目努力; 总是分心走神,沉迷娱乐信息; 自由时间失控,情绪波动无常…… 这些问题是我们学习被动落后的根源,但究其原因,它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律,就可以轻松巧妙地化解问题,并获取独特的学习优势。 阅读本书,你将通过脑科学、认知科学、心理学、行为科学、社会学等知识,了解学习过程中底层的学习规律和心理规律,从而获得更强的学习动力、更好的学习习惯、更优的学习方法。 ◆ 名人推荐 ◆ 无论学习还是成长,一个人想发生有效的改变,都需要先从内心深处受到某些有益认知的触动。周岭的这本书带来的就是这样的认知。它是一本改变自己的优秀读本,对在校学习的孩子们有很好的引领作用。 ——《好妈妈胜过好老师》作者 尹建莉 提升认知,才能学习升级。这本书从心理学、脑科学的角度对学生如何更好地学习给出了“道”和“术”层面的建议,非常值得学生以及老师和家长们参考、借鉴。 ——心理学博士,《精进》系列畅销书作者 采铜 爱学习和不爱学习的人,最大的区别绝不是智力,而是能否从学习中得到快乐,感受到价值。本书最大的价值就在于让我们找到学习方法,减少学习阻力,看见学习成果。这是比“逼自己学习”好一百倍的路径。 ——《反本能》《脑熵》作者 卫蓝

作者简介

周岭 一位心智探索者。 其探索实践的学习成长方法论,不仅科学严谨,深入底层,而且通俗易懂,直击痛点,给人醍醐灌顶、受益匪浅之感,广受学生、老师和家长读者的欢迎。其文章还被“人民日报”官方微博等多家媒体争相转载。 著有《认知觉醒:开启自我改变的原动力》《认知驱动:做成一件对他人很有用的事》。

网友热评

Young: 非常适合家长或老师带着孩子(四年级及以上)共读的一本青少年版学习方法论。书中介绍的很多内容我们可能在其他地方都看到过、了解过,但结合了脑科学、心理学等知识的科普,再加上作者深入浅出、通俗易懂的讲解方式,很容易让孩子接受。 第二部分心法的内容基本都是老生常谈了,没有太多新意但非常重要,是需要先和孩子沟通、达成一致的。在此基础上,再结合第一部分技法做针对性提升。 比较有收获的几点:1在舒适区边缘努力,进步最快。2写下来是消除情绪模糊,抑止情绪脑,激活理智脑的最佳方法。3番茄钟+双峰模式追求短时间的间歇专注。4主动测试、回想和教授他人。5记录生物节律高峰和低谷,顺势而为。6突破学习有利速度:保持单一目标、持续学习攻克、借势他人起步。7运动后进行高强度高难度的脑力活动能变聪明(需要坚持至少28天)。 hhTron: 和《高效能人士的七个习惯》一样,一本书非得写个青少年版,吃相太难看。 看点好的: 读到一半多才发现这本书是写给青少年的,因为当时发现书中举的例子几乎全是与学习相关……这就是看电子书的一个弊端了吧,加了几本书名类似的书,读的时候没有仔细看封面。 既然开始看了就坚持看完,虽然我现在已经过了在学校读书的年纪,但学习是终身的,方法是相通的,还是有不少收获的。 书的结尾部分说一次不要实践太多方法,那么通读一遍最让我记忆深刻的几个新的认知为: 1.要善用语言的力量对自己进行心理暗示,积极地看待困难和遇到的挫折 2.工作或学习中有琐碎的想法要写下来,写下来后就可以欺骗大脑暂时不去想它。 3.扩大心理容量,降低心理预期 4.四肢越发达,大脑越发达。要尽快动起来,既可以获得更健康的身体,也能改善心理状态。在刚运动结束的一两小时记得学习,促进突触形成。 无恙: emmm可能读过几本关于这个学习和脑科学的书,书里其实没有很让我醍醐灌顶的点。 王十五: 比较适合速读的一本书,就像作者所言,是一本工具类的书。易读,适合学生朋友,集合了很多方法论,但方法论终究只是方法论,关键最后在于个人的应用。

图书目录

目录 前言I 上篇 学习的技法 第一章大脑——学习的基石 第一节三个大脑:学习,从认识自己的大脑开始004 第二节获取耐心:耐心,是无坚不摧的学习品质015 第三节7个小球:想进步,先修大脑的高速公路026 第四节一对翅膀:学习慢,是因为你还不会“飞”033 第二章清晰——学习的窍门 第一节清晰:学习是一场消除模糊的比赛043 第二节学习清晰:有一是一,消除学习模糊046 第三节情绪清晰:勇敢面对,消除情绪模糊052 第四节行动清晰:敢于假设,消除行动模糊059 第三章专注——学习的核心 第一节极度专注:专注是学习中披荆斩棘的利剑070 第二节间歇专注:普通人掌握专注的有效策略076 第四章反馈——学习的方法 第一节进步小秘密:反馈、反馈、反馈091 第二节学习三剑客:关联、强化、提取099 第五章匹配——学习的规律 第一节难易匹配:攻无不克的学习之道108 第二节周期匹配:顺势而为的学习“外挂”118 第三节节奏匹配:集中火力的突围策略124 第四节刻意练习:破解难题的万能口诀132 下篇 学习的心法 第六章心理——学习的动力 第一节意义:学习的意义是什么142 第二节层次:你的学习在第几层148 第三节身份:改变自己的终极力量154 第四节语言:好好学习从好好说话开始159 第七章心态——学习的视角 第一节期待:降低期待,无往不胜的学习心态166 第二节视角:转变视角,走出困境的神奇魔法173 第三节兴趣:那些只凭兴趣学习的人都失败了183 第四节打卡:莫迷恋打卡,打卡打不出学霸188 第八章环境——学习的助推 第一节现实环境:学会“偷懒”比努力更重要197 第二节精神环境:用阅读打造顶级的朋友圈209 第三节生理环境:想要学习好,运动少不了218 后记227 参考文献233

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